Добавлено (30.05.2010, 17:19)
---------------------------------------------
"Многомерные существа изъясняются Образами или знаками в которых запечатлены содержания глубинных процессов устройства и Движения Охватывающие не только внешнюю сторону Мира но и множество других реальностей о которых мы не имеем даже представления Боги могут реагировать на бесконечное множество вещей и воспринимать их одновременно Их "язык" многомерен и беззвучен совершается приемом-передачей образов информации телепатически Любая многомерная наполненность формы голографическими формами им доступна также и для обсуждения и изъяснения "
Ю К Братчиков-Барбарович" Наше мироздание" выпуск 1

Многие млекопитающие животные нашнго мира еще не утратили такой способ общения

----------------------------------------------------------27.03.2011, 21:59)

...""Когда, человек рождается, то он видит дарованное ему Мироздание. В его разуме отражается окружающий мир, образуя и запечлевая различные образы окружащих предметов в соответствии с описательной структурой языка народа в котором он проявилься в этот мир. Затем с помощью Голоса и Разума Че5ловек производит Слово--Речь.
С помощью этих двух частей--Разума и голоса--человек может сотворить слово.
А слово или "ЧЛОВО" дает название "СЛОВЕК" или "ЧЛОВЕК", человек.
То есть , человек есть существо. имя которому СЛОВО.
Вся сотворенная Богом множественность мира сводится к нескольким принципам.
Этими принципами являются священные первоэлементы речи и письма.
То есть, наша речь--суть концентрированное выражение Богом своих мыслей. Поэтому необходимо опрделить краеугольные первоэлементы, на которых зиждется речь.
Этих элементов должно быть несколько, а не множество.
Вот как раз их взаимосогласованное последовательное сочетание и обеспечивает выражение мыслей Бога.
Необходимо выделить границы между органами, образующими физическую константу для формирования слова.
Источником звука, явлются голосовые связки. Эта изначальная ступень, отталкиваясь от которой, звук преобразуется в слово.
если бы гортани и голосовых связок не было, то возникновения у человека слова как окончательного продукта выражения мысли физически не было бы.
Далее звук попадает в полость рта. Какова роль этого органа?
Полость рта--это определенный объемный резонатор. в этом природном резонататоре создаются звуки ОПРЕДЕЛЕННОЙ ЧАСТОТЫ, которые в свою очередь удивительным образом связаны со всемивнутренними органами, настроеными так же на соответсвующие частоты.
А для того, чтобы возникла подобная связь, очевидно необходимо некое поле, природа которого едина как для гортани, голосовых связок, выдыхаемого воздуха, полости рта, так и для остальных частей тела.
Это поле назывется торсионным.
Г.И. Шипов в книге"Теория физического вакуума" пишет, что если гравитационные поля порождаются массой, электромагнитные--зарядом, то торсионные поля формируют классиский спин, представляющих собой квантовый аналог углового момента вращения.
Динамическое вращение тока воздуха, выталкиваемого гортанью и голосовыми связками, создает волновое торсионное воздействие.
Что любопытно, так это свойства торсионного взаимодействия.
Оказалось, что энергия и импульс торсионного поля равны нулю, т.е. торсионное поле переносит информацию без переноса энергии.
кроме того, интенсивность торсионного поля не зависит от удаленности от источника поля и обладает исключительной проникающей способностью.
Так произнося звук "у", мгновенно включается резонирующая на него частота внутреннего органа--желудка, а при формировании звука"и" свою частоту включает мозг и т.д.
Данное исследование , касающиеся полости рта, наталкивает на мысль, что именно в полости рта образуется Иформационное Поле.
Это Информационное поле является базой для созревания Слова, подобно тому, как засеянное поле оказывается залогом появления на нашем столе хлеба.
Кроме того, для создания конкретного звука, например "а2 или "у2, необходимо еще одно условие, не выполнив которого мы никогда не получим требуемого результата.
Здесь имеется ввиду четко фиксированный рисунок губ, так называемая артикуляция.
Артикуляция обеспечивает не только чистоту произносимого звука, но так же и выразительность.
так как звуки "у" и "ю"образуются чистыми, когда губы вытянуты, как хоботок у слона.; а "о" и "е" получаются при округлении губ как отверстие в баранке; чистота звучания"а" и "я" получается при опускании глубоко вниз нижней челюсти, "э" и "е", когда губами рисуем эллипс ; "и" и "Й"--при растягивании уголков губ по направлению к ушам; "ы2 так же как и при образовании звука"и", только улыбка немного уже.
А теперь попробуйте. вытянув губы как "хоботок у слона" ( для создания звука "у"0 произнести звук "а" или звук"е".
Ничего не получиться.
Точно также жестко закреплены в определенных позициях язык и губы для образования согласных звуков.
Так прижав кончик языка к альвеолам верхних зубов, мы сможем создать звук "д", но никак не "ш" или "п".
Выявив эти удивительные по своей простоте способы образования речи, мы сможем сделать следующее умозаключение: вся множественность мира, постигаемая Разумом, в речи отображается всего лишь с помощью нескольких принципов:
1.Наличие гортани и голосовых связок.
2. Резонирущей полости рта, создающее Информационное торсионное поле.
3. Четко зафиксированное положение языка и рта.
Именно определенные положения языка и губ являются матрицей, воспризводящей речь.
нет движения языка во рту. нет соответсвующего рисунка губ--нет и речи и слова.
В человеческое существо встроена программа и устройство, обеспечивающие передачу мыслей от одного человека к другому.
вмечте с речью человек обладает еще одним видом пространственно-временной связи--это Письменнсоть.
Письменность --отражение Разума в графических символах, соеденненым особым порядком.
Письменность--это матрица. в ячейках которой заложена информация о котегориях меры как пространства, так и времени, как космического, так и земного уровня.
Письменность--это средство связи между членами человеческого сообщества.
Письменность--это свидетельство качественного скачка в сознании человека, выразившегося в способности увидеть великое в малом.
Понятие "гора", обладающее в реальности громадными размерами, в письме отражается в миллионы раз меньшей мерой. "Океан", "космос" и т.д.
Человество изначально знало письменность, иначе бы оно не состоялось....."

Выдержки из книги довольно известного в области лингвистики человека, изучающего Русский язык почти всю жизнь со всеми регалиями и т. и т.п.

Что любопытно специалисты, занимающиеся вопросами постановки голоса, речи изучив особенности речевого аппарата людей разных рас пришли к очень интересному выводу.
Иные представители в силу своего строения речевого аппарата не способны воспризводить некоторые звуки Русского языка.
И поверьте это не целенаправленные исследования на почве рассизма. А обыкновенные данные полученные в результате изучения определенных вопросов, связанные с особеностями произношений в разных языковых группах.